2.+Diseño+de+un+sistema+de+apoyo

Tarea 1. Diseño de un sistema de apoyo (fecha de entrega 1 de junio)
TRABAJO RECORTADO A 19 PÁGINAS (Incluidas portada, índice, bibliografía y capturas de pantalla)

Trabajo editado por Nacho, docu3:

trabajo editado por marga


Realizar el diseño de un sistema de apoyo al estudiante adecuado a la situación de partida, y de acuerdo con las indicaciones anteriores y con los criterios de evaluación. El diseño debe ser lo más completo posible. Una vez realizado debe enviarse al Foro del aula para que el resto de grupos pueda aprender de él, y también para que otro grupo lo evalúe y presente su valoración

La calificación será el resultado de la evaluación de:

1. Trabajo y participación del estudiante como integrante de su grupo de trabajo. 2. Diseño de un sistema de apoyo al estudiante en un entorno virtual, y en concreto en relación con: = = =DETERMINANDO LA SITUACIÓN DE PARTIDA=
 * Las características del sistema de apoyo diseñado.
 * La adecuación a la situación de partida propuesta.
 * La pormenorización del diseño.
 * El grado de innovación.
 * La claridad y disposición del informe presentado.

Aquí iremos poniendo los trabajos de nuestros servicios o acciones de apoyo para llegar a definir la situación de partida.

CONCHI MARGA CAROLINA NACHO:

= ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PARA EL DISEÑO DE UN SISTEMA DE APOYO = = = PARA VER LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO, ABRE EL DOC.

=ZONA DE ENTREGA (**DOCUMENTOS PARA EDICIÓN . IMPORTANTEEEE**)=


 * .. 3 ||   ||   || **SERVICIOS CONCRETOS** || **RESPONSABLE** ||
 * 1. Introducción || Conchi

|| . 7 .. 8  |||||| 2.1. Primera fase: perspectiva || Conchi || .. 5  |||| 2.2.1. Identificación de los destinatarios. 5 || Carolina || 2.3.3. La tabla ||  || || || No sé a que os referís,¿ me podéis echar una mano? || = DOCUMENTO EDITADO (falta el tema de Carolina adquisición de materiales)= = =
 * 2. Diseño de un sistema de apoyo . 3
 * ^  ||  2.2. Segunda fase: planificación . 3
 * ^  ||^   |||| 2.2.2. Definición de los servicios del sistema de apoyo . 5  ||^   ||
 * ^  ||^   |||| 2.2.3. Evaluación y mejora ||^   ||
 * ^  ||^   |||| 2.2.4. Abordar el diseño y la aplicación por fases ||^   ||
 * ^  ||  2.3. Tercera fase: concreción  |||| 2.3.1. Ámbito de acción .. 8  || Nacho
 * ^  ||^   |||| .2. Funciones de apoyo al estudiante . 9  ||^   ||
 * ^  ||^   |||| 2.3.3. Calidad del servicio .. 9  ||^   ||
 * ^  ||^   |||| 2.3.4. Destinatarios . 10  ||^   ||
 * ^  ||^   || 2.3.5. Medios de apoyo .. 10  || WEB || Marga
 * ^  ||^   ||^   || APOYO APRENDIZAJE || Nacho [[file:APOYO APRENDIZAJE PARA UNIR.doc]] ||
 * ^  ||^   ||^   || AYUDA TECNICA INTELIGENTE || Conchi
 * ^  ||^   ||^   || BIBLIOTECA || Carolina
 * ^  ||^   ||^   || TWITTER || Carolina[[file:Carolina Núñez TWITTER.doc]] ||
 * ^  ||^   ||^   || ADQUISICIÓN MATERIALES Y DOCUMENTACIÓN || Carolina
 * ^  ||^   ||^   || LINKED TEAMS || Nacho [[file:LINKEDTEAMS PARA UNIR.doc]] ||
 * ^  ||^   ||||  2.3.6. Presentación y apariencia . 11   || está incluida en el documento subido más arriba ||
 * 3. Conclusiones . 11 || Marga ||
 * 4. Referencias Bibliográficas || TODOS en el WIKI ||

= DOCUMENTO CORREGIDO (falta el tema de Carolina adquisición de materiales y completar la parte de Twitter)= ==

MI PROPUESTA (MARGA) - **__Apoyo instituciona__**__l__ o **Ayuda técnica** (servicio elaborado por Conchi de ayuda técnica-inteligente) o **Servicios a la comunida**d. El servicio elaborado por Nacho, para fomentar la comunicación entre los miembros de la comunidad educativa de la institución educativa. Crear el sentimiento de pertenencia…para motivar a los estudiantes y hacerles sentir que forman parte de algo. (factor de cohesión y afectivo)
 * INSTITUCIÓN**: **UNIR** (Universidad Internacional de la Rioja) es una universidad online.(es la que yo elegí para mi sistema de apoyo.
 * LIMITACIONES:** Es una universidad que ha comenzado su andadura este curso académico y podemos estudiar los puntos débiles (si es que los tiene) de sus sistema de apoyo actual para abordar una mejora con nuestra propuesta. Aquí podíamos incluir también las limitaciones presupuestarias de las que hablaba Conchi y no sé si habrá carencias en la falta de experiencia de los RRHH (esto habría que estudiarlo)
 * SISTEMA DE APOYO**: Está formado por varios servicios o acciones de apoyo. Podemos hacer un mix con los servicios de apoyo que hemos diseñado cada uno. Hay que distinguir

- __**Apoyo académico.**__ o **Orientación profesional e inserción laboral** (servicio diseñando por mí, con página Web que puedo llenar de contenido) o **Orientación personal:** herramienta skype (Carolina). DESCARTADO, ya existe en UNIR.

- Servicio de Marga a través de una Web. || Marga || SERVICIO DE NACHO || NACHO ||
 * Servicios de apoyo del sistema global || Concreción || Persona que lo propone y desarrolla ||
 * Académico || Académico. Ya existe en la UNIR ||  ||
 * ^  || ORIENTACIÓN PERSONAL/ACADÉMICA/PROFESIONAL.
 * ^  || APOYO AL APRENDIZAJE (mirar teoría) para realizar alguna propuesta en este sentido ||   ||
 * Institucional || AYUDA TÉCNICA Servicio de Conchi?? ||  ||
 * ^  || BIBLIOTECA || No sabemos. Inventar, no pasa nada ||
 * ^  || INFORMACIÓN sobre formación y cursos (aspirantes). Ya existe en UNIR || No sé si se podría mejorar ||
 * ^  || SECRETARIA ya existe en UNIR || Aunque no tengamos acceso ||
 * ^  || ADQUISICIÓN DE MATERIAL Y DOCUMENTACIÓN??? || No hay acceso, inventar. ||
 * ^  || SERVICIOS A LA COMUNIDAD como factor de cohesión

Por si queréis añadir algo. Si teméis liarla parda, me decís lo que queréis mejorar y yo lo añado.